小班在园里就跳圈。山东省教育厅网站转载《中国教育报》报道，孩子早晨一入园就“利用轻便器械进行趣味有氧运动”，其中就有“跳圈、平衡木挑战”，分龄设计是“小班注重动作基础训练”1。上海一所幼儿园调研过小班运动能力，老师跟进的策略是“引导幼儿模仿小青蛙，尝试双脚向前行进跳”2。
《3-6 岁儿童学习与发展指南》动作发展目标 1 里，3~4 岁第 3 条只有一句：“能身体平稳地双脚连续向前跳。”3国家卫健委的发育标志里，24 月龄是“可双脚同时离地跳起”，30 月龄“可双脚向前跳出一段距离”4——3 岁在家练不算超前。
跳得不远、落地不那么齐都正常，别数次数。《指南》同一目标的教育建议写着，技能性活动“不要过于要求数量，更不能机械训练”5。今天在地垫上摆三个圈，一次跳一个，跳过就夸一句。
References
- 1山东省教育厅网站转载《中国教育报》：山东烟台高新区打造幼儿体育新模式
edu.shandong.gov.cn
- 2印象幼儿园开展小班幼儿运动能力调研
age06.edu.sh.cn
- 3《3-6岁儿童学习与发展指南》
moe.gov.cn
- 4婴幼儿早期发展服务指南（试行）
nhc.gov.cn
- 5教育部关于印发《3-6岁儿童学习与发展指南》的通知
moe.gov.cn
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